你是那位怪兽家长吗？

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马云说，真正的教育是想办法让孩子做最好的自己

刚刚马云在三亚结束的“2018马云乡村教师奖颁奖典礼现场”上做了一段发人深省的演讲，对于每一个父母都具有深刻的意义。

马云在演讲中说到“我一直认为，一个人要成功，要有情商、要有智商，更要有爱商。我自己觉得要个性化、特色化，要让孩子对读书有兴趣，未来我们孩子比的不是谁背得多、不是谁算得快，我们希望未来不是知识的竞争，不是考试的竞争，未来是创造力的竞争、想象力的竞争。如何让我们的孩子有想象力，如何让我们的孩子有创造力，只有有想象力和创造力，我们的孩子在三十年以后才不会沮丧，才能找到就业。我们希望我们的孩子有情商，我们希望我们的孩子有智商，我们更希望我们的孩子有爱商，有担当的责任，敢做自己。

优秀的老师在于启发、在于唤醒，知识是可以被灌输的，但是智慧是被唤醒的。每一个孩子、每一个人身上都有隐藏的智慧，我们怎么让他们通过体验。所以我喜欢群体运动，在中国推广足球、推广篮球、推广排球就懂得什么叫做团队精神，团队就是不要让别人失败，不要让你的合作伙伴失败。我们有的时候，我经常讲，笑话我们中国的足球，我们的11个人在场上踢得像140个人，真正踢球应该像一个人一样。所以我希望我们认真去发现每一个孩子都有自己的天赋，我们必须要让老师懂得发现这些天赋，鼓励这种天赋，支持这种天赋，相信他们有天赋。”

“整个教育工作，就是让孩子做最好的自己。有些孩子读书是有天赋的，我有时候在班里面，我那时候读书，有些孩子读书就是好，像上辈子会读一样，我背了五遍、十遍都不行，他过目不忘。像我们公司有几个年轻人，我真觉得有时候很嫉妒，这些人是过目而不忘，耳朵听见，他都能背出来，你读书是读不过他的，但是没办法，老板还是我。”

这些话虽然是针对老师的演讲，但是作为天天陪读的妈妈，应该能受到更多启发。所谓的因材施教才是最好的教育方法，如果整个社会都在培养毫无特长的学习机器，那么你能早一点看到因材施教的出路，就能在未来的竞争中脱颖而出。就象马云说的，你以为游戏、运动只是单纯的娱乐吗？不是，这些运动是培养孩子们的团体合作意识，而团体意识既然马云如此看重，那么这就绝对是公认的优秀品质。所以死读书，只看重成绩一定不是让孩子成才的唯一出路。我们既然身在美国，那么多的教育和培训都可以借鉴，比如：童子军、户外单飞营、音乐及手工课程等等，如果能够积极参与这些活动从小培养孩子的集体意义提升他们的自信心和自主能力，相信我们的孩子长大后一定会成为社会中的佼佼者。

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不作怪兽家长

面对孩子的学习成绩，我们很容易陷入恐惧与焦虑。香港记者屈颖妍写了一本名为《怪兽家长》的书。在成为全职太太之前，她是《壹周刊》的副总编。辞职后，她感叹管好三个孩子，比做好一本杂志难100倍。

更重要的是个人幸福感的缺失。为了孩子的学业，亲子关系越来越差，没时间经营夫妻关系。“怪兽家长”一词源于日本，指那些为孩子成绩抓狂的家长。妈妈所有的付出都是为了孩子的分数，而孩子也只能用分数换来母亲的笑容。做了父母，孩子的成败就成了我们自己的成败，甚至我们可以忍受自己的失败，却不允许孩子失败。

这一切缘于我们没有“孩子是孩子，我们是我们”的边界意识；没有“人生真实活过，就不算失败”的教育理念。

我们到底在急什么？明知道优秀的人，并不一定从小学就成绩好；高考的那些知识，不一定要付出12年甚至更多的时间，含辛茹苦、两耳不闻窗外事。就像前面我们提到的马云，他的学习是一路顺风吗？并不！

一个人能走多远，不取决于他是不是从小成绩优秀，而是他是否在某一天，忽然明白了学习的意义，开始对知识充满好奇心。

教育的本质是培养自主性，开阔一个人的视野，让他见识更多人生的可能性，然后心甘情愿地选择某一种生活，过好它。

所以结合马云的演讲 ，我们要清楚，在孩子小时为他们打开各种可能的门，培养他们爱生活，爱学习的兴趣才是最重要的人生启蒙。比如我们可以让他学芭蕾，也可以让他跳街舞；我们可以让他学素描也可以让他学动漫；我们可以让他弹钢琴，也可以让他学小提琴；我们可以让他参加夏令营，也可以让他们去社区做义工。总之孩子见过100种活法，就会有100种优秀的可能，让孩子成为最好的自己，才是我们最美好的幸福。

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